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Sprach- und Sprechwissenschaften
1 - 49 von 55 gefundenen Arbeiten
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Fremdsprachenerwerb im höheren Alter - Eine empirische Studie über Wahrnehmungs- und Verarbeitungsprozesse beim Lernen einer Fremdsprache ab dem 50. Lebensjahr
Autor: Marko Thiele
Typ: Bachelorarbeit
Jahr: 2009
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Sprachkontakt Deutsch-Italienisch im Tessin - am Beispiel von Zeitungsartikeln
Autor: Gisa Becker
Typ: Hausarbeit
Jahr: 2009
>> Zur Hausarbeit
Die Kapverdischen Inseln und ihre Sprachensituation - Die kapverdische Kreolsprache
Autor: Gisa Becker
Typ: Hausarbeit
Jahr: 2009
>> Zur Hausarbeit
Semantik und Pragmatik - Kognitive Studien Portugiesisch-Deutsch
Autor: Gisa Becker
Typ: Seminararbeit
Jahr: 2009
>> Zur Seminararbeit
Swedish and bilingualism in Finland - Educational situation
Autor: Gisa Becker
Typ: Hausarbeit
Jahr: 2008
>> Zur Hausarbeit
Lese und gelesen werden ...
Autor: Marcel Sarközi
Typ: Hausarbeit
Jahr: 2008
>> Zur Hausarbeit
Mario Wandruszka
Autor: Nadja Kruselburger
Typ: Seminararbeit
Jahr: 2008
>> Zur Seminararbeit
Entwicklung von Sprachkompetenz - Auswirkungen von frühem Bilingualismus
Autor: Gisa Becker
Typ: Hausarbeit
Jahr: 2007
>> Zur Hausarbeit
Transfer im Rahmen der Europäischen Interkomprehension
Autor: Gisa Becker
Typ: Hausarbeit
Jahr: 2006
>> Zur Hausarbeit
Paradigmenbildung in einem selbstlernenden System
Autor: Pascal Christoph
Typ: Magisterarbeit
Jahr: 2006
>> Zur Magisterarbeit
Komposita im Spanischen - Auf der Such nach aktuellen Beispielen im Internet
Autor: Sandy Alami
Typ: Hausarbeit
Jahr: 2006
>> Zur Hausarbeit
Social Aspects of Language Acquisition ? Language Socialization and Grammatical Development
Autor: Jessica Narloch
Typ: Studienarbeit
Jahr: 2006
>> Zur Studienarbeit
Language in Use ? The pragmatically term politeness in reference to the serial Friends
Autor: Jessica Narloch
Typ: Studienarbeit
Jahr: 2005
>> Zur Studienarbeit
Das johanneische Brotwunder im Kontext des sechsten Kapitels des Johannesevangeliums
Autor: Florian Neudecker
Typ: Seminararbeit
Jahr: 2003
>> Zur Seminararbeit
Der Einfluss von kulturgebundenen Lerntraditionen auf Lernerbeurteilungen von mündlicher Fehlerkorrektur im interkulturellen Vergleich
Autor: Markus Mross
Typ: Studienarbeit
Jahr: 2003
>> Zur Studienarbeit
El parámetro del sujeto nulo y la posición superficial lineal del sujeto en las lenguas del sujeto nulo
Autor: Markus Mross
Typ: Studienarbeit
Jahr: 2003
>> Zur Studienarbeit
El parámetro del sujeto nulo y la ausencia aparente de efectos "que-huella" en español
Autor: Markus Mross
Typ: Studienarbeit
Jahr: 2003
>> Zur Studienarbeit
La variación paramétrica de sujetos nulos entre el español y el inglés: La versión del parámetro del sujeto nulo formulada en Rizzi (1982)
Autor: Markus Mross
Typ: Studienarbeit
Jahr: 2003
>> Zur Studienarbeit
La variación paramétrica de sujetos nulos entre el español y el inglés: La versión del parámetro del sujeto nulo en Rizzi (1986)
Autor: Markus Mross
Typ: Studienarbeit
Jahr: 2003
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Die Syntax von subordinierten VN-Komposita im kastilischen Spanisch
Autor: Markus Mross
Typ: Studienarbeit
Jahr: 2003
>> Zur Studienarbeit
Exozentrische VN-Komposita im kastilischen Spanisch
Autor: Markus Mross
Typ: Studienarbeit
Jahr: 2003
>> Zur Studienarbeit
Definitorische Eigenschaften von Komposita im kastilischen Spanischen innerhalb des theoretischen Rahmens der Wortsyntax
Autor: Markus Mross
Typ: Studienarbeit
Jahr: 2003
>> Zur Studienarbeit
La adquisición de la primera lengua dentro del marco del modelo de los principios y parámetros/La adquisición de la categoría funcional IP/AgrSP en la gramática infantil del castellano por ninos monolingües
Autor: Markus Mross
Typ: Studienarbeit
Jahr: 2002
>> Zur Studienarbeit
L´acquisition simultanée de deux langues premières: fusion ou différenciation de deux systèmes grammaticaux ?
Autor: Markus Mross
Typ: Studienarbeit
Jahr: 2002
>> Zur Studienarbeit
Wissenschaftliche Positionen zum Thema vom bilingualen Erstsprachenerwerb während des kindlichen Erstsprachenerwerbes des Deutschen, Englischen, Französischen und Italienischen
Autor: Markus Mross
Typ: Studienarbeit
Jahr: 2002
>> Zur Studienarbeit
Wissenschaftliche Positionen zum Thema von Triggern und Parametern im Spracherwerb in der Generativen Syntaxtheorie
Autor: Markus Mross
Typ: Studienarbeit
Jahr: 2002
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Die WH-Bewegung im Erwerb des Französischen und des Deutschen als Erstsprachen. Ein Beitrag zur Parametertheorie
Autor: Markus Mross
Typ: Magisterarbeit
Jahr: 2002
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L´inversion complexe en français/La possibilité du refixage des paramètres au cours de l´acquisition simultanée de deux langues premières
Autor: Markus Mross
Typ: Seminararbeit
Jahr: 2002
>> Zur Seminararbeit
Verschiedene Richtungen der Generativen Morphologie: Lexeme-Morpheme-Base-Morphology, Distributed Morphology, Word Syntax
Autor: Markus Mross
Typ: Studienarbeit
Jahr: 2002
>> Zur Studienarbeit
Wissenschaftliche Positionen zum Thema vom Erwerb von Interrogation (Wh-Bewegung) im Deutschen, Englischen und Französischen während des kindlichen Erstsprachenerwerbes
Autor: Markus Mross
Typ: Studienarbeit
Jahr: 2002
>> Zur Studienarbeit
La adquisición del orden de las palabras en la adquisición del español como L2 por hablantes nativos del inglés
Autor: Markus Mross
Typ: Studienarbeit
Jahr: 2002
>> Zur Studienarbeit
Quelques remarques sur la Morphologie Distribuée
Autor: Markus Mross
Typ: Studienarbeit
Jahr: 2002
>> Zur Studienarbeit
L´acquisition de contraintes syntaxiques sur l´alternance de codes chez les enfants bilingues français-allemands
Autor: Markus Mross
Typ: Studienarbeit
Jahr: 2002
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RST-basierte Zusammenfassung von Texten
Autor: Tanja Udelhofen
Typ: Magisterarbeit
Jahr: 2001
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Diskussion einiger zentraler Begriffe der Prinzipien- und Parametertheorie
Autor: Markus Mross
Typ: Studienarbeit
Jahr: 2001
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Wissenschaftliche Positionen zum Thema vom Erwerb von Finitheit und Subjekt-Verb-Kongruenz im Deutschen und Französischen während des kindlichen Erstspracherwerbes
Autor: Markus Mross
Typ: Studienarbeit
Jahr: 2001
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Quelques remarques sur les constructions à double objet
Autor: Markus Mross
Typ: Studienarbeit
Jahr: 2001
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De catégories fonctionnelles et la variation paramétrique entre le français et l´anglais
Autor: Markus Mross
Typ: Studienarbeit
Jahr: 2001
>> Zur Studienarbeit
La structure de catégories fonctionnelles en français: Une analyse d´éclatement de I avec ou sans un endroit d´atterissage intermédiaire pour le mouvement du verbe ?
Autor: Markus Mross
Typ: Studienarbeit
Jahr: 2001
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Wissenschaftliche Positionen zum Thema von sprachtypologischen Unterschieden zwischen dem Französischen und Englischen bezüglich der IP-Struktur
Autor: Markus Mross
Typ: Studienarbeit
Jahr: 2001
>> Zur Studienarbeit
Une petite introduction à la Morphologie
Autor: Markus Mross
Typ: Studienarbeit
Jahr: 2000
>> Zur Studienarbeit
Wissenschaftliche Positionen zum Thema von Doppelobjektkonstruktionen im Englischen und Französischen
Autor: Markus Mross
Typ: Studienarbeit
Jahr: 2000
>> Zur Studienarbeit
Bilingualer Erstspracherwerb Französisch/Deutsch: Fusion oder Differenzierung von grammatischer Kompetenz ?
Autor: Markus Mross
Typ: Hausarbeit
Jahr: 2000
>> Zur Hausarbeit
Die funktionale Kategorie IP in der spanischen Kindersprache: Vollständige Kompetenz oder Strukturentwicklung ?
Autor: Markus Mross
Typ: Hausarbeit
Jahr: 1999
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Die Struktur von funktionalen Kategorien im Französischen: Eine Split-Infl-Analyse mit oder ohne Zwischenlandeposition für Verbbewegung ?
Autor: Markus Mross
Typ: Hausarbeit
Jahr: 1999
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Existentialistische Positionen in Richard Wrights "The Man Who Lived Underground" und The Outsider
Autor: Nadine Emmerich
Typ: Magisterarbeit
Jahr: 1999
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El demonio de la soledad en la novela "El general en su laberinto" de Gabriel García Márquez
Autor: Markus Mross
Typ: Hausarbeit
Jahr: 1999
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Ein Vergleich der unterschiedlichen Darstellung von Humor in der französischen und der deutschen Ausführung des Comics "Asterix bei den Olympischen Spielen"
Autor: Markus Mross
Typ: Studienarbeit
Jahr: 1998
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Novela española de hoy: Manuel Rivas, Antonio Muñoz Molina, Javier Marías y Rafael Chirbes
Autor: Markus Mross
Typ: Studienarbeit
Jahr: 1998
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