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Der Einfluss von kulturgebundenen Lerntraditionen auf Lernerbeurteilungen von mündlicher Fehlerkorrektur im interkulturellen Vergleich


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Autor

Magister Markus Mross

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Kategorie
Studienarbeit
Institution / Hochschule
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Beschreibung

Titel:
Der Einfluss von kulturgebundenen Lerntraditionen auf Lernerbeurteilungen von mündlicher Fehlerkorrektur im interkulturellen Vergleich
Veranstaltung:
Keine
Autor:
Magister Markus Mross
Jahr:
2003
Archivnummer:
V185951
ISBN (eBook):
Sprache:
Deutsch

Schlagworte:

Arbeit zitieren:

Magister Markus Mross, 2003, Der Einfluss von kulturgebundenen Lerntraditionen auf Lernerbeurteilungen von mündlicher Fehlerkorrektur im interkulturellen Vergleich, München, GRIN Verlag GmbH

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